Mag een leerkracht uw telefoon afnemen?

Smartphones zijn niet meer weg te denken uit het leven van jongeren. Volgens een onderzoek van de Imec Digimeter gebruikt de gemiddelde Belg zijn smartphone maar liefst 182 minuten per dag.

De impact van deze trend reikt ook tot in de klaslokalen, waar smartphones steeds vaker worden geïmplementeerd als een educatief hulpmiddel.

Ondanks de potentieel positieve impact van smartphones in het onderwijs, blijven de meeste scholen strikte regels hanteren omtrent hun gebruik op school.

Het in beslag nemen van smartphones door leerkrachten als disciplinaire maatregel blijft een punt van discussie. Maar wat zijn de juridische kaders rondom deze praktijk?

Mag een school telefoons verbieden?

Een onderwijsinstelling heeft de autonomie om zelf te beslissen welke regels zij willen opleggen met betrekking tot het gebruik van smartphones op school. Dit wordt doorgaans vastgelegd in het schoolreglement.

Scholen kunnen ervoor kiezen om het gebruik van smartphones volledig te verbieden tijdens schooluren of specifieke beperkingen op te leggen, bijvoorbeeld door het gebruik alleen toe te staan tijdens pauzes of voor educatieve doeleinden in de klas.

Mag een leerkracht een telefoon afnemen?

Ja, een leerkracht mag onder bepaalde voorwaarden de telefoon van een leerling in beslag nemen.

Dit kan echter niet zomaar gebeuren; er zijn enkele belangrijke voorwaarden waaraan voldaan moet worden:

• De leerkracht moet een gegronde reden hebben om de telefoon in beslag te nemen. Dit betekent dat de leerling de regels van het schoolreglement heeft overtreden, bijvoorbeeld door de telefoon te gebruiken op een moment dat dit niet is toegestaan.
• De leerling moet de telefoon vrijwillig afgeven op verzoek van de leerkracht. Dit houdt in dat de leerkracht geen geweld of dwang mag gebruiken om de telefoon af te nemen.
• De inbeslagname mag niet langer duren dan noodzakelijk. Meestal betekent dit dat de telefoon aan het einde van de les of de schooldag wordt teruggegeven aan de leerling.

Daarnaast is het belangrijk om te benadrukken dat een leerkracht, eenmaal in het bezit van de telefoon, deze niet mag gebruiken of de gegevens op de telefoon mag raadplegen. Dit zou een schending van de privacy van de leerling betekenen en kan juridisch gezien ernstige consequenties hebben.